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| ArtPillar |
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青山見我應如是 一段深情、深耕、深思的歷練
藝術是表達真實的感情的---每一位值得崇敬、令人感動的創作者，無論是以何種藝術類型或各種形式風格創作，其間的共通處，就是都忠實地傳遞了他們內在的情感與思想。將內在的情感及思想與外在的自然人生相結合時，產生心中美的意象，透過技術手段表現出來。 中國近代美學家宗白華說：「每一幅好的畫，都有 意境」。「意」是人的主觀精神，「境」是客觀的物質世界。藝術家將其主觀的情感、思想提煉鎔鑄成意境中的「景」，借由景映射藝術家的心靈。所以我以為汲營於形式，不如切身省思，以了解自己，找到自己；植基於自己對生活的感覺,表現出自己。無論世紀更迭,總能承受考驗,散溢著人類感知共鳴的意境，用它感情的力量感動千載而下的觀賞者。 瑞士思想家阿米爾（Amiel）說：「一片自然風景是一個心靈的境界」。自然界中的美是迷人的，無論是詩人、畫家、音樂家、攝影家、旅行家等等，莫不因為自然界中所提供的美而醉心，徜徉在它的審美享受中，因而產生了無數有關紀錄自然、歌詠自然的作品。我酷愛自然世界---曾在深夜的歸途中,乍見月出靛雲輝映銀光，而將單車停佇下來欣賞；或潛觀一攤清水在石上逐漸蒸發收縮，不怕玩物喪志；為專心品味在俄羅斯旅遊中的一切，想留下鮮明深刻的映像，而捨不得拿出畫具來寫生；也因為喜歡有樹木有茶園湖水的地方，而離開長久居住的都市。 感謝承蒙冉茂芹老師、蘇憲法老師、簡正雄老師長期給予我的教導，不但奠定了我在繪畫、藝術觀念及繪畫創作表現上的基礎。感謝從我青少年時起及至今日的恩師──曾現澄老師對我義務指導多年、悉心培育。他無怨無悔的教育愛心與執著，成為我一生的典範。 感謝上天配給我「喜歡畫畫」這樣興趣，伴我今生。
學 歷 |
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經 歷 2005起 / 台北市立教育大學視覺藝術系兼任講師 2004起 / 擔任台北縣學生美術比賽評審 2003-2005 / 擔任桃園縣平鎮高中美術班特教組長 /教育局特教評鑑獲特優績效。 2002 / 獲頒桃園縣特殊優良教師 2000起 / 擔任桃園縣平鎮高中美術班美術教師 1999 / 獲桃園縣教育局頒發教學績優狀 1998 / 桃園縣澄星畫會指導老師迄今 1997 / 省立武陵高中西畫社指導老師 1993 / 八十二年全國區運動會美工組組員 /設計該屆區運獎牌、獎盃、獎座、紀念幣 /獲頒桃園縣特殊優良教師 1993-2000 /擔任桃園縣立龍潭國中美術教師 1991 / 板橋教師研習會美勞研究室研究教師 /行政院僑委會派赴歐洲地區五國巡迴僑教教師 /國小美勞科教科書「仁林版」編輯 1983-1993 / 擔任桃園縣立桃園國小美術班美術教師 /曾任桃園國小美術班、中壢國小美術班甄試評審 /曾任台北縣學生美術比賽評審 /曾任中華民國世界兒童畫展縣級評審 /常任國泰人壽全國青少年繪畫寫生比賽縣區級評審 /桃園縣「桃源美展」免審展出畫家。 |
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專業訓練
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獲獎紀錄 2004 / 獲94年度苗栗美展 水彩類 第一名 2002 / 獲92年度苗栗美展 水彩類 第一名 2001 / 獲全國南瀛美展油畫類入選 2001 / 獲全國台陽美展版畫類入選 1983 / 獲全國陸軍永懷領袖美展國畫類第一名 2009 / 獲紐約新唐人第二屆全世界華人人物寫實油畫大賽優選獎 著作、論文 2003 / 傅彥熹風景畫選集 2003 / 西洋風景繪畫意境生成的研究 1992 / 美的原理。臺灣省政府教育廳發行。國立新竹師範學院美勞教育學系編印。 |
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